La Convergence nationale des collectifs de défense et de développement des services publics tiendra une conférence de presse mercredi 12 mars 2014 à 11h00 à la Bourse du Travail, salle FERRER 3 RUE DU CHATEAU D'EAU - 75010 Paris, Métro République. En présence des représentants des organisations suivantes : FSU, Union Syndicale Solidaires, UGFF-CGT, CGT Services Publics, CGT Banque de France, SUD PTT, ANECR, Coordination Nationale des Comités de
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Ces dernières années la journée du 8 mars, commémorative des luttes des femmes, a été détournée, banalisée et rebaptisée « journée de la femme ». Elle donne souvent lieu à toutes sortes de manifestations commerciales, de petits cadeaux d'entreprise très stéréotypés ou de commentaires lénifiants notamment sur le partage des tâches domestiques laissant l'essentiel de nos critiques dans l'ombre : inégalités des retraites et des salaires, précarité, violences, droit
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Emploi, pouvoir d’achat et salaires, accès aux services publics, protection sociale… la situation économique et sociale continue de se dégrader. Les salariés du public comme du privé, mais aussi les jeunes, les chômeurs et les retraités ne l’acceptent pas.
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Alors que se tient aujourd'hui le deuxième conseil stratégique de la dépense publique, la FSU alerte sur les conséquences de toute solution qui viserait à faire porter les prochaines économies sur la Fonction publique et sur ses agents. En annonçant une réduction d'au moins 50 milliards d'économies pour réduire le déficit public et financer le pacte de responsabilité pour les entreprises, le Président de la République s'est placé dans
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Depuis la rentrée de nombreuses mobilisations, soutenues par la FSU ont lieu dans différentes ESPE, Aix-Marseille, Bordeaux, Le Mans, Amiens, Chartes , Créteil. En cause, la mise en place de la nouvelle réforme de la formation qui place étudiants, stagiaires et formateurs face à de nombreuses difficultés. En effet, la réforme de la formation des enseignants et CPE était une nécessité, mais les premiers bilans fin 2013, seulement quatre
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Certaines mouvances extrémistes appellent les parents d’élèves à retirer leurs enfants de l’école une journée par mois pour refuser la prétendue « théorie du genre ». Leur propagande est un tissu de mensonges, de calomnies et de manipulations. Cette campagne agressive et réactionnaire, qui vise à effrayer les parents d’élèves, a malheureusement eu de premiers effets dans certains établissements scolaires avec parfois des chiffres d’absentéisme importants.

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Hélas, l'inversion de la courbe du chômage ne s'est pas concrétisée, encore moins l'objectif d'un recul important du nombre de demandeurs d'emploi. Au vu des chiffres fournis, le bilan est particulièrement préoccupant pour les chômeurs de longue durée et les seniors. Le recueil des offres dites durables (CDI et CDD de plus de six mois) a chuté de 22 %. La démonstration est faite que l'austérité joue contre l'emploi.
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En confirmant hier le pacte de responsabilité, le président de la république a clairement confirmé le choix d'une politique économique libérale. S'il n'a pas précisé les contreparties demandées aux entreprises à la suppression des cotisations employeur pour la branche famille, il a clairement dit que les « conditions » de sa réalisation serait la réduction toujours plus forte des dépenses publiques. C'est inacceptable pour la FSU. S'il est nécessaire
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Le ministre de l'éducation nationale a présenté aujourd'hui au Conseil Supérieur de l'Education puis aux médias, les axes d'une politique nouvelle d'éducation prioritaire. Ces annonces font suite aux Assises locales et académiques de l'éducation prioritaire mais aussi à l'enquête « éducation prioritaire » de la FSU publiée fin décembre qui ont montré une attente forte par les personnels (notamment la réduction des effectifs et la possibilité de travailler différemment,
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La qualité d'un système éducatif repose en grande partie sur ses enseignant-e-s : c'est sur leur capacité à permettre les apprentissages de tous les élèves, dans leur diversité, que repose en grande partie, la réussite de toutes et tous. Investir dans la formation des enseignant-e-s est donc une nécessité absolue. La mise en place d'une formation qui réponde aux enjeux d'une nouvelle étape de démocratisation du système éducatif, est
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