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Fédération Syndicale Unitaire

Avec la FSU, pour la Fonction publique, pour les personnels,
pour le service public d’éducation, pour nos métiers
Photo SG FSU

Edito

Pour une année 2018 heureuse et engagée au quotidien !

Pour assurer la réussite de tous les élèves et l’élévation du
niveau de qualification, la question de nos métiers est au cœur des enjeux. Nos exigences d’amélioration de la formation, tant initiale que
continue, d’accompagnement des personnels dans l’exercice de leur métier, de réflexion sur le temps de travail, sur le travail en équipe,
d’investissements à la hauteur des besoins … doivent maintenant être entendues.


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Une avancée qu’il convient de conforter



La FSU a porté, durant toute la période de négociation du protocole PPCR,
des propositions pour améliorer le projet initial. Le protocole obtenu,
n’est certes pas à la hauteur des pertes subies par les agents de la Fonction Publique, mais pour autant la FSU a estimé que les avancées
obtenues représentaient un gain pour tous les personnels.

Le gouvernement d’Edouard PHILIPPE a pris la décision de reporter d’un an
le calendrier de mise en œuvre de PPCR. Ainsi tous les agents vont ainsi
être impactés et plus particulièrement les personnels de catégorie C et
les personnels sociaux. Ce report se double de la décision de recourir à
nouveau au gel de la valeur du point d’indice. Ces décisions sont inacceptables car elles représentent un manquement aux engagements et à
la parole de l’Etat.


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La FSU dans l’éducation nationale

Neuf syndicats membres d’une même fédération

La FSU compte, dans l’Éducation nationale, neuf syndicats
correspondants aux différents métiers de l’éducation et qui rassemblent
tous les personnels.
En fonction de votre métier, contactez celui qui répondra à vos questions.


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Le travail de la FSU en CTM


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Pour la FSU, la communication ministérielle ne saurait tenir lieu d’une
politique pour l’éducation nationale à même de relever les défis actuels.

Si l’efficacité de la stratégie médiatique n’est pas discutable, se
voulant rassurante pour l’opinion conservatrice, elle ne cache pas une
politique conservatrice qui modifiera en profondeur le service public d’éducation sans résoudre les problèmes des inégalités.


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