Note FSU FPQE Octobre 2020 Plan « 1 jeune, 1 solution » et sa mise en œuvre
Vous trouverez ci-après une note FSU sur le plan ''1 jeune, 1 solution' et sa mise en oeuvre :
Vous trouverez ci-après une note FSU sur le plan ''1 jeune, 1 solution' et sa mise en oeuvre :
La version définitive du projet de loi décentralisation n'est pas stabilisée. Sur l'orientation, certains points sont arbitrés. La question de la carte des formations se trouve dans la loi sur l'école. Naturellement, les Régions ne se priveront pas de poursuivre tout au long du processus parlementaire leur lobbying intense pour faire évoluer la loi en leur faveur. Le cumul des mandats leur facilitera sans nul doute la tâche. C'est
Lire la suite
Le projet de loi sur l'Ecole ne dit rien sur la décentralisation concernant l'orientation. A l'occasion du CSE du 14 décembre, le pilotage par les régions des cartes de formations professionnelles initiales sous statut scolaire a été réintroduit dans la loi. Dans les annexes, il est indiqué « afin de mieux adapter l'offre de formation professionnelle aux besoins des territoires, d'anticiper et d'accompagner les mutations économiques, l'Etat et les
Lire la suite
A l'ordre du jour de la table ronde, où étaient présentes l'ensemble des organisations syndicales, les organisations patronales, les représentants des organisations consulaires, l'administration du ministère de l'emploi et les membres du cabinet (à noter l'absence de représentants du ministère de l'éducation nationale), les deux textes déjà présentés à la table ronde du 6 octobre, concernant la qualification des jeunes et la formation des demandeurs d'emploi Le second point
Lire la suite
Thierry Repentin , Ministre délégué à la formation professionnelle et à l'apprentissage. A l'ordre du jour de la table ronde, où étaient présentent l'ensemble des organisations syndicales, les organisations patronales, les représentants des organisations consulaires, l'administration du ministère de l'emploi et les membres du cabinet, (à noter l'absence de représentants du ministère de l'éducation nationale) les deux textes déjà présentés à la table ronde du 6 octobre et concernant
Lire la suite
Une réunion multilatérale s'est tenue le 8 octobre 2012 au ministère du travail. Le ministre T. REPENTIN a placé cette réunion dans la continuité de la Conférence sociale. Les questions abordées sont la « qualification des jeunes » et « la formation des demandeurs d'emploi ». Le ministre envisage de demander l'accord, par signature, des organisations représentatives. Le ministre a annoncé des réunions dans les régions dans la suite
Lire la suite
Nicolas SARKOZY, qui voudrait voir une baisse durable du chômage s'amorcer en 2011, avant l'élection présidentielle de 2012, a réaffirmé son objectif de porter le nombre de jeunes formés en apprentissage à 600 000 d'ici 2015 (800 000 contrat d'alternance en ajoutant les contrats de professionnalisation). Pour cela, il s'appuie sur la loi du 29 novembre 2009 qui renforce l'utilisation des contrats d'alternance à destination des jeunes. Impulsées par la présidence
Lire la suite
Plusieurs rapports concernant le bilan de la création de Pôle Emploi ont été produits récemment par l'Inspection générale des Finances, le Conseil économique, social et environnemental, le Conseil d'Analyse Stratégique, la Mission sénatoriale. A cet ensemble (cf. liste en annexe), il faut ajouter le document de l'ARF (Association des Régions de France) concernant la création d'un service public régional de l'orientation, de l'emploi et de la formation. La somme
Lire la suite
Ci-dessous : le compte rendu des débats et votes ; le projet de décret relatif à la labellisation des lieux uniques participant au service public de l'orientation tout au long de la vie et Arrêté portant sur le cahier des charges qualité des lieux uniques (art L 6111-5 du code du travail) ; le projet d'arrêté portant répartition des recettes attribuées au Fonds national de développement et de modernisation
Lire la suite
La loi n° 2009-1437 du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie intervient aussi dans le domaine de la formation initiale notamment en ce qui concerne l'orientation, les formations en apprentissage, le CPRDF (qui remplace l'ex-PRDF), les pouvoirs accrus du Conseil national de la Formation professionnelle Tout au Long de la Vie.