Communiqué intersyndical UNSA, CFDT, CFE-CGC, CFTC, CGT, FSU, Solidaires, SSAE Journée internationale contre le racisme : ensemble pour l'égalité, ensemble contre le racisme et les discriminations Le 21 mars a été proclamée, en 1966, par l'Assemblée générale des Nations unies : Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale. A l'occasion de cette journée, les organisations signataires réaffirment leur engagement à combattre le racisme, l'antisémitisme et toutes les discriminations.
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Communiqué de la FSU et de ses syndicats SNES, SNUIPP, SNESUP, SNEP, SNUEP, SNETAP Paris, le 20 mars 2009 La détermination des personnels des universités, de la recherche, du primaire et du secondaire, réaffichée par la participation massive aux grèves et manifestations du 19 mars, les prises de position fermes de la FSU « d'abandon du dispositif actuel et d'ouverture de négociations pour une autre réforme », de ses
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La mobilisation du 19 mars 2009 a connu une ampleur incontestable, tant par le nombre de grévistes, du privé comme du public, que par le nombre de manifestants qui se sont retrouvés pour redire haut et fort qu'ils n'ont pas à payer une crise dont ils ne sont pas responsables. Le gouvernement et le patronat doivent entendre ce que disent les salariés et répondre aux propositions de l'intersyndicale. Les
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 17 mars 2009 La FSU revendique une amélioration de la formation professionnelle et disciplinaire des enseignants du 1er et 2nd degré et la reconnaissance de leur qualification par l'obtention d'un master, mais elle a fortement contesté les modalités prévues par le gouvernement pour la réforme de la formation et du recrutement des enseignants ; elle a fait clairement connaître son exigence d'un
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 14 mars 2009 La FSU qui souhaite une amélioration de la formation professionnelle et disciplinaire des enseignants et qui est favorable à la reconnaissance de leur qualification par un master a fortement contesté les modalités prévues par le gouvernement pour la réforme de la formation des enseignants ; elle a fait clairement connaître son exigence d'un report d'un an permettant une remise
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 13 mars 2009 Le gouvernement envisage de limiter la revalorisation des pensions pour 2009 à 1% (0,6% de rattrapage pour 2008 et 0,4% d'inflation prévisionnelle 2009). Alors que le retard réel des pensions sur l'inflation 2008 est de 1,5% le gouvernement n'accorde que 0,6% de rattrapage. Par cette décision c'est près d'un milliard d'euros que le gouvernement s'apprête à économiser sur le
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Communiqué de presse Paris le 11 mars 2009 Les syndicats nationaux de la FSU (SNESUP, SNES, SNUIPP, SNEP, SNUEP) se félicitent de la mobilisation continue du monde universitaire et du succès (largement plus de 50000 personnes) des manifestations du 11 mars. Ils refusent les termes posés actuellement par le gouvernement en matière de mastérisation de la formation des enseignants et des concours. Ils exigent un report pour une remise
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Communiqué de la FSU Les Lilas, le 10 mars 2009 La FSU se félicite des convergences qui se manifestent autour de la journée de manifestations du 11 mars... De multiples initiatives sont prévues et notamment :  Besançon Place de la Révolution 14 h  Bordeaux Place de la Victoire 14 h  Brest Place de la Liberté 18 h  Caen Place du Théâtre 14h30  Clermont-Ferrand Boulevard Gergovia (fac de lettres) 14
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Communiqué de la FSU Les Lilas, le 10 mars 2009 La FSU dénonce les brutalités dont ont été victimes jeudi dernier des élèves et enseignants d'un collège de Cenon en voyage scolaire à Paris, pris dans une charge policière alors qu'ils attendaient le train à la gare Montparnasse. Elle s'indigne des propos pitoyables de la ministre de l'Intérieur remettant en cause la conscience professionnelle des enseignants en affirmant :
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 9 mars 2009 Si c'est la question des fusions et autres réorganisations territoriales qui va passionner les débats, largement transversaux, c'est bien la question des missions, de leurs financements, de leurs niveaux de mise en œuvre et de pilotage, la question des régulations et des péréquations garanties par l'État qui devraient, pour la FSU, être au cœur du débat. Ces débats sont
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