La FSU exprime sa vive inquiétude quant à la nomination de Mark Sherringham à la présidence du Conseil supérieur des programmes. Cette inquiétude se fonde tout d’abord sur les propos des plus ambigus que Mark Sherringham n’a cessé de tenir, qu’ils nient la rupture républicaine et laïque qui a fondé notre école publique pour lui préférer son héritage chrétien ou qu’ils veuillent redéfinir la laïcité à l’aune de conceptions religieuses de l’éducation. Cette inquiétude est renforcée par le soutien que Mark Sherringham accorde à une fondation dont la finalité est le développement des écoles privées hors contrat. Dans un contexte où associations et syndicats appellent au retour d’une instance indépendante, capable d’élaborer des programmes pérennes et de transcender les conflits idéologiques, le choix d’une personnalité si peu acquise aux valeurs essentielles de l’école publique et laïque relève d’un intolérable mépris et d’une ultime provocation. Il témoigne de volontés ministérielles privilégiant leurs propres perspectives idéologiques aux dépens de la cohésion sociale et de l’intérêt général. Pour la FSU, ce choix est irraisonnable et inacceptable. Les Lilas le 14 février 2022

L’augmentation des salaires et des pensions : une priorité pour toutes et tous ! Les salarié-es du secteur public comme privé, les retraité-es, les jeunes partagent toutes et tous une même priorité face à l’augmentation du coût de la vie, il faut augmenter les salaires, les pensions, les allocations et les bourses étudiantes. Beaucoup ont exprimé leurs exigences en se mobilisant, ces dernières semaines, dans leur entreprise, leur service, leur branche professionnelle. Ainsi en est-il des personnels des services publics, à l’instar de celles et ceux de l’éducation nationale, des soignant-es, des travailleurs sociaux… De nombreux débrayages, lors des NAO (négociations annuelles obligatoires), dans les secteurs notamment industriels ont permis également des avancées à l’échelle des entreprises. Tout au long du mois de janvier, les différentes professions et la jeunesse ont su se mobiliser ensemble pour défendre les salaires et l’emploi dans beaucoup de localités. Plus de 150 000 manifestants, de nombreux secteurs professionnels ont débrayé, la question sociale et salariale s’ancre dans le quotidien des salarié-es dans les entreprises et les services. La jeunesse est-elle aussi est confrontée à une grande précarité de vie et de travail et à la pauvreté. En décembre 2021, l’inflation en France a atteint 2,8% sur un an. Près de la moitié provient directement de l’augmentation du prix de l’énergie (carburants, électricité, gaz). En effet, l’énergie a vu son prix augmenter de 18,6%. Il y a également une augmentation importante des prix des produits alimentaires de première nécessité. Force est de constater que
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Annoncé par le Premier ministre au soir du 13 janvier, après une mobilisation d’ampleur dans l’éducation, le recours aux listes complémentaires des concours 2021 ne sera pas à la hauteur des besoins de remplacement. Il n’y a pas ou très peu de listes complémentaires dans le second degré. Par ailleurs, aucun recrutement supplémentaire n’a été mis en œuvre dans l’Enseignement Agricole. Dans le premier degré, certain-es des candidat-es inscrit-es sur liste complémentaire ont renoncé, depuis septembre 2021, à un appel hypothétique de l’Éducation nationale, quand d’autres ne seront appelé-es qu'à mi-temps dans les écoles. Recruter en catastrophe des enseignant-es et CPE contractuel-les n'est pas satisfaisant et ne suffira pas non plus. Les recteurs tentent l'exercice depuis des mois, et butent, comme le constatait en janvier la rectrice de l’académie de Lille, sur « une pénurie de viviers ». L’urgence est donc bien de reconstituer les capacités de remplacement par des enseignant-es, des CPE et des Psy-EN titulaires, nécessaire à la continuité de la scolarité de tous les élèves. Or le recrutement de titulaires repose sur des viviers de candidat-es qui se sont taris. Beaucoup reste à faire sur la dévalorisation salariale et l’amélioration des conditions de travail, dans l’immédiat les étudiant-es sont confronté-es à deux autres difficultés : des chances de réussite aux concours amputées - ce que la démission d’étudiant-es alternant-es souligne - et le financement des études. Le nombre de postes mis aux concours n’a cessé de diminuer depuis plusieurs années : ces baisses significatives ont découragé nombre d’étudiant-es à se préparer
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Le Congrès National de la FSU, réuni le mardi 1er février 2022 à Metz, adresse son soutien aux camarades de la CGT Educ’action, de Sud Éducation et de l’UNEF appelé-es à comparaître devant le tribunal correctionnel de Clermont-Ferrand ce mardi à 13h45. Suite au rassemblement du samedi 18 janvier 2020 devant le lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, organisé par une large intersyndicale en lutte contre les réformes du lycée, du baccalauréat et des retraites, six représentant-es du SNES-FSU, de la CGT Educ’action, de SUD éducation et de l’ UNEF ont été convoqué-es au commissariat de police. Sans comparution ni débats contradictoires, nos camarades ont ensuite été condamné-es, par ordonnance pénale, à une amende avec inscription au casier judiciaire B2 pour « intrusion non autorisée dans l’enceinte d’un établissement d’enseignement scolaire dans le but de troubler la tranquillité ou le bon ordre de l’établissement ». La politique de Blanquer s’illustre par la volonté de mise au pas de tous les personnels de l’Education Nationale à travers de nombreuses et incessantes réformes et s’attaque à tou-tes ceux et celles qui luttent activement pour s’y opposer. La répression subie par nos camarades de Clermont-Ferrand s’inscrit dans une suite importante de cas de répression ces dernières années : Bobigny, Dole, Melle, Bordeaux, Cahors, Carcassonne, Rennes, Nice, Romorantin, Saint-Denis, Pantin… Pour la FSU, les mobilisations et actions syndicales ne doivent pas faire l’objet de sanctions disciplinaires ou de poursuites judiciaires. De telles attaques contre les droits syndicaux et la liberté d’expression des personnels sont inacceptables, notamment quand
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