Le gouvernement a décrété l'état d'urgence le 14 novembre dernier et, dans le cadre d'une procédure accélérée, l'a prolongé de trois mois en modifiant le contenu des pouvoirs de police (extension des possibilités d'assignation à résidence, précisions sur le régime de perquisitions, possibilité de dissolution de groupes ou associations et suppression des dispositions instituant le contrôle de la presse). Des mesures font débat depuis plusieurs semaines comme celles liées aux interdictions de manifester, aux perquisitions et aux assignations à résidence. Elles posent la question de l'équilibre entre les pouvoirs législatif, judiciaire et exécutif. Ces questions sont, en ce qui concerne le monde du travail, traitées dans un comité de suivi mis en place auprès du ministère du travail auquel la FSU participe afin d'exercer toute sa vigilance. Le Président de la République propose un projet de constitutionnalisation de l'état d'urgence, avant même de faire un bilan des mesures déjà prises au regard des objectifs visés dans la lutte contre le terrorisme. La FSU n'est pas favorable à ce projet de constitutionnalisation car il autorise la pérennisation de dispositifs d'exception non encadrés dans leur périmètre et qui s'exonèrent d'un contrôle judiciaire dans leur mise en oeuvre. La FSU refuse par ailleurs les dispositions du projet de loi pénale qui restreindraient encore davantage les libertés individuelles et introduiraient dans la justice ordinaire une partie des mesures exceptionnelles issues de l'Etat d'urgence. La nécessaire lutte contre le terrorisme ne doit pas aboutir à sortir de l'état de droit. La mesure envisagée de déchéance
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La FSU dénonce et condamne l'agression antisémite dont a été victime hier un enseignant à Marseille. Il y a deux mois, un autre enseignant avait subi une attaque antisémite dans les quartiers nord de la ville. Selon le Procureur de la République, l'adolescent auteur de l'attaque, qui n'a pas d'antécédents judiciaires, et dont les copies trouvées dans son cartable attesteraient d'un bon niveau scolaire, pourrait s'être radicalisé via internet. La FSU s'inquiète de la manipulation et du conditionnement dont peuvent être victimes des personnalités fragiles ou enclines à chercher une radicalité propre à cet âge de formation de l'esprit. Elle appelle les personnels du monde éducatif à rester vigilants face aux phénomènes de radicalisation religieuse et les invite à continuer à promouvoir une école inclusive, soucieuse d'accueillir chacun dans sa singularité et dans la richesse de la diversité de tous. L'antisémitisme, le racisme, l'ensemble des comportements discriminatoires doivent être combattus avec la plus grande fermeté. L'éducation doit pouvoir jouer tout son rôle pour combattre l'exclusion ou la haine de l'autre. Au-delà de l'école, c'est la société tout entière qui est concernée par cette fragmentation rampante qui la menace, et s'il est nécessaire qu'elle punisse avec détermination les actes de haine, elle doit prendre toute la mesure des enjeux majeurs d'égalité entre tous les citoyens qui se posent, sous peine de voir s'aggraver une situation déjà très critique. La justice doit être mobilisée lorsque malgré le travail éducatif mené des individus s'inscrivent dans un parcours de haine et de destruction. Elle
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