Loin des déclarations rassurantes du ministre de l'Éducation nationale, les personnels de direction sont inquiets tant le système éducatif, mis à mal, perd de son sens et en oublie l'humain. Des dysfonctionnements importants dans les processus d'orientation, que ce soit post troisième ou post bac, des examens en collège qui ne sont plus en adéquation avec leurs finalités, que ce soit le DNB ou le CFG, une politique numérique qui tangue tant sur le pôle administratif que pédagogique, un point d'équilibre dans les rapports Etat / Collectivités qui est déplacé, un calendrier de mise en œuvre des PPCR remis en discussion, … autant d'illustrations qui aident à comprendre le très fort sentiment d'insatisfaction des personnels de direction alors placés en première ligne face aux contradictions du système et des mécontentements des personnels, des élèves et de leurs familles. La préparation de la rentrée 2018 se situe dans la même lignée : le Ministre communique un certain nombre d'annonces : le retour des classes bi-langues et enseignements de culture et langues européennes, le retour du grec et du latin. Des moyens, il n'est pas question, bien au contraire, -2600 postes dans le second degré ainsi que -200 postes administratifs ! Nos inquiétudes sont partagées par les enseignants. Quels arbitrages pourrons-nous donner quand les visées du Ministre sont tout à la fois dogmatiques et financières ? Un tel pilotage n'est ni à la hauteur des enjeux que doit relever l'Éducation nationale, ni à celle de l'engagement des fonctionnaires qui œuvrent quotidiennement à
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Le 10 octobre prochain, à l'initiative de la FSU, l'ensemble des organisations syndicales de la Fonction publique appellent les personnels à se mobiliser dans une grande journée d'action et de grève unitaire. La FSU a agi avec constance ces derniers mois pour rendre possible cette unité syndicale autour d'orientations revendicatives à même de répondre aux urgences pour la Fonction publique en général, et particulièrement pour l'Éducation nationale. Les annonces du gouvernement à l'endroit de la Fonction publique, de ses personnels, de la reconnaissance de leur travail et de leur engagement quotidiens, notamment en matière de pouvoir d'achat, ont rendu urgente la construction de cette journée d'action et de grève. Le temps est déjà loin des promesses électorales. Et la place est manifestement aux mauvais coups. En effet, il n'aura pas fallu attendre longtemps pour que la réalité des intentions du gouvernement, vertébrées par la volonté de mettre de nouveaux tours de vis d'austérité dans les budgets publics, se traduise par des annonces de nouveaux reculs. Jugeons-en : • baisse des salaires des fonctionnaires : par un retour au gel de la valeur du point d'indice qui pourtant a décroché de l'inflation depuis plus de quinze années, ou par l'absence de compensation de la hausse de la hausse de la CSG; cela se traduira donc par l'absence a minima d'augmentation du pouvoir d'achat comme cela a été annoncé pour le secteur privé, voire des diminutions de la rémunération nette ; • coup de frein possible sur les carrières : en annonçant
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La FSU appelle toutes et tous les personnels de l'Éducation nationale à être en grève et à se mobiliser le 10 octobre. Il s'agit, dans un cadre unitaire inédit où se retrouvent toutes les fédérations de fonctionnaires, d'obtenir une véritable négociation salariale : réelle reconnaissance du travail, des missions et de l'engagement professionnel des agent.e.s, augmentation du pouvoir d'achat, revalorisation des carrières, compensation de la CSG avec un gain en termes de pouvoir d'achat comme promis par E. Macron lors de la campagne présidentielle, non rétablissement de la journée de carence et obtention des moyens nécessaires pour permettre aux personnels d'exercer leurs missions de services publics. D'autant que le budget prévu pour 2018 va encore fragiliser les services publics rendus aux usagers ! Alors le 10 octobre toutes et tous en grève !

Drôle d'ambiance à cette rentrée entre les polémiques inutiles sur la méthode de lecture et un discours appelant à une « école de la confiance » sans que l'on sache vraiment pour l'instant comment cela va se dessiner. La FSU continue d'affirmer sa préoccupation première de lutte contre les inégalités en défendant l'objectif de réussite de tous les élèves et l'élévation du niveau de qualification. Cela passe par des mesures concrètes notamment en ce qui concerne la mixité sociale, l'amélioration de la formation tant initiale que continue et par une politique volontariste de recrutements et pré-recrutements. Et la FSU sera particulièrement engagée dans les discussions concernant l'avenir de la voie professionnelle comme dans celles sur l'apprentissage. Le Ministre se dit prêt sur certains sujets à ouvrir des discussions. Alors, chiche ! L'avenir nous le dira … La FSU fait forcément le lien entre les questions formation et celles du monde du travail. Il s'agit aussi de l'avenir des jeunes que nous formons. Elle partage les inquiétudes des salariés du privé concernant le projet d'ordonnances sur le Code du travail qui remet en cause des droits sociaux. C'est pourquoi elle a appelé à participer aux mobilisations engagées pour obtenir un code du travail protecteur et des créations d'emplois de qualité. Il s'agit aussi d'améliorer les conditions de travail des personnels. Et sur ce sujet, l'accumulation de mesures contre les fonctionnaires est totalement inacceptable : gel de la valeur du point d'indice, suppressions d'emplois en perspective, rétablissement de la journée de carence,
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