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La formation professionnelle des jeunes : il y a des lycées pour ça !

2018-02-08T10:08:00+01:008 février 2018|Catégories : Événements|

La FSU, engagée au quotidien pour la réussite de tous les jeunes, pour l'égalité et pour la démocratisation scolaire, réaffirme la nécessité de conforter et renforcer la voie professionnelle publique. Les établissements publics d'enseignement professionnel, qu'ils relèvent du Ministère de l'Éducation nationale ou des Ministères chargés de l'Agriculture ou des Affaires maritimes, sont une voie de réussite pour de nombreux jeunes. Ils accueillent tous les élèves sans sélection préalable et sans discrimination. Souvent le dernier rempart pour lutter contre le décrochage scolaire, la voie professionnelle scolaire permet aux jeunes d'accéder à un premier niveau de qualification par un diplôme – deux éléments essentiels pour sécuriser leur parcours scolaire et professionnel – et pour beaucoup d'avoir la possibilité de poursuivre des études dans l'enseignement supérieur. Pourtant, cette voie est fréquemment fragilisée par les choix politiques successifs. Une fois de plus, pour répondre aux exigences des seules organisations patronales, le gouvernement va accentuer les difficultés des établissements publics. Les mesures envisagées comme la modification des dispositifs de financement, les modifications des systèmes de gouvernance renforçant le poids du privé, le mixage des parcours et des publics, la fusion des diplômes professionnels, le renforcement du rôle des branches dans les programmes et les politiques certificatives, ne sont aucunement motivées par l'intérêt des jeunes. Ces dispositifs vont au contraire aggraver leurs conditions d'études et mettre à mal le travail des personnels. Dans un contexte où les défis à relever sont nombreux : transition écologique, numérique, lutte contre le chômage des jeunes, la FSU rappelle que
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Françoise Lorcerie, directrice recherche au CNRS

2018-02-03T09:56:42+01:003 février 2018|Catégories : Non classé|

Comment promouvoir la laïcité aujourd'hui ? Ce n'est pas la même chose selon qu'on pense au principe en général ou au rôle spécifique de l'École à cet égard. D'une façon générale, l'État doit avoir un discours clair sur le principe, un discours adossé aux droits, aux libertés, qui fait place à l'altérité. Quant au ministère de l'Éducation, il a en outre une mission éducative sur la laïcité. Il s'agit non seulement de faire connaître le principe, mais de le faire aimer, autrement dit de faire sentir sa valeur. La Ligue de l'enseignement s'y est attelée depuis 30 ans. Il serait judicieux de s'emparer de ses travaux (on peut voir son site). Le Conseil des sages peut-il avoir un rôle dans cet objectif ? La question se pose. Les conflits sous-jacents semblent aigus. À preuve, la composition du Conseil n'est pas encore arrêtée alors que sa présidente a été désignée mi-décembre. Ce conseil a été présenté comme une instance qui traiterait du quotidien des problèmes de laïcité à l'école. En avions-nous besoin? À l'école, le quotidien est traité par la pédagogie, et de plus il y a des référents laïcité à tous les niveaux. Mais peut-être ce conseil pourrait-il expliciter la philosophie de la laïcité. Comment vivre en commun en ayant de la considération les uns pour les autres ? L'Observatoire de la laïcité, lui, reste adossé au droit. Leurs rôles seraient alors complémentaires. La question des mères voilées en sorties scolaires relance-t-elle le débat ? Le président Macron a amorcé
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Lettre électronique FSU du MEN janvier 2018

2019-06-17T16:15:06+02:001 février 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Fédération Syndicale Unitaire Avec la FSU, pour la Fonction publique, pour les personnels, pour le service public d'éducation, pour nos métiers Edito Éducation, Fonction Publique :dangers à venir ! Réforme du baccalauréat, assises de la maternelle, enseignement professionnel, conseil scientifique, conseil des sages, dégradation des conditions de scolarisation des élèves à la prochaine rentrée ... par petites touches, le Ministre de l'Éducation bouleverse en profondeur le système scolaire. Quant au premier ministre c'est au bulldozer qu'il entend transformer la Fonction publique, en faisant fi de l'intérêt général.  Lire la suite Actualité dans l'Éducation Nationale A l'occasion des états généraux des SEGPA, la FSU a tenu une conférence de presse pour faire le point de l'actualité à l'Éducation Nationale. Elle a dénoncé le « scientisme » du ministre, le gel salarial, la multiplication des chantiers ouverts et la sélection instaurée à l'entrée des universités. Elle a annoncé des actions dès février et une mobilisation nationale en mars. Lire la suite La FSU dans l'Éducation nationale Neuf syndicats membres d'une même fédération La FSU compte, dans l'Éducation nationale, neuf syndicats correspondants aux différents métiers de l'éducation et qui rassemblent tous les personnels. En fonction de votre métier, contactez celui qui répondra à vos questions. Lire la suite Le travail de la FSU en CTM Lire la suite Rentrée 2018, la saignée Blanquer ! 2 600 suppressions d'emplois dans le second degré et 200 suppressions d'emplois de personnels administratifs. Le comité technique ministériel du 20 décembre a examiné la répartition des moyens attribués
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Rentrée 2018, la saignée Blanquer !

2019-06-17T16:15:07+02:001 février 2018|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

2 600 suppressions d'emplois dans le second degré et 200 suppressions d'emplois de personnels administratifs. Le comité technique ministériel du 20 décembre a examiné la répartition des moyens attribués aux académies pour la prochaine rentrée. Second degré sacrifié On sait depuis octobre que le budget 2018 a prévu pour le second degré public la suppression de 2 600 emplois de stagiaires et donc des crédits correspondants. Le ministère continue d'affirmer sans démonstration que ces suppressions seront sans impact sur les « moyens d'enseignement », confondant à dessein les postes non pourvus aux concours de recrutement et les moyens horaires attribués aux académies. Il n'a donc donné à ce CTM aucune indication sur les conséquences dans les académies de ces suppressions de crédits pourtant inscrites au budget 2018 et qui correspondent à l'équivalent de 1 300 moyens d'enseignement à temps plein devant les élèves. Le second degré public s'est vu par ailleurs doté, in extremis, de 120 emplois en application du « plan étudiants » pour la mise en place des dispositifs d'accompagnement. Selon le ministre, la répartition des moyens entre les académies pour la rentrée 2018 prend en compte « l'évolution prévisionnelle des effectifs d'élèves et la poursuite du développement des enseignements facultatifs en collège ». Alors que 26 000 élèves supplémentaires sont attendus, on assiste à une vaste opération de redéploiement entre les académies mais les plus touchées sont celles qui concentrent les difficultés sociales avec un fort poids de l'éducation prioritaire : Lille : – 136 emplois (–
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POUR ELLES infos – janvier 2018

2019-09-30T14:31:13+02:0025 janvier 2018|Catégories : |

Sommaire : P.1 - Édito P.2 - 8 mars - stage intersyndical P.3 - éducation à l'égalité : décryptage d'une politique contradictoire (contribution SNUipp) P.4 - Écriture inclusive : vers une langue plus égalitaire P.5 à 8 - Compte rendu du stage FSU de décembre 2017 POUR ELLES infos - janvier 2018

Appel FSU, SNES-FSU, SNUEP-FSU, SNEP-FSU, SNPI-FSU et SNUipp-FSU diffusé à l’issue des États Généraux des SEGPA

2018-01-11T16:52:03+01:0011 janvier 2018|Catégories : Événements|

Les personnels exerçant en Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté, réunis en états généraux organisés par les syndicats de la FSU, lancent un appel pour l'amélioration de la qualité du service d'éducation d'enseignement adapté sur tout le territoire. La SEGPA est un outil efficace contre l'échec scolaire, elle produit des parcours de réussite, notamment vers la voie professionnelle, et permet de lutter efficacement contre le décrochage scolaire en s'appuyant sur des pédagogies positives et exigeantes du « toutes et tous capable ». Ne sacrifions pas les élèves qui ont besoin des structures actuelles. Les critères d'affectations dans les structures de l'enseignement adapté doivent être harmonisés nationalement. La SEGPA est une voie de réussite pour de nombreux élèves. Elle permet d'accéder à des formations qualifiantes et d'obtenir des diplômes. Elle contribue à la démocratisation scolaire. Les personnels exerçant dans ces structures jouent un rôle essentiel dans la formation des futurs citoyens et citoyennes, dans leur émancipation et dans leur insertion sociale et professionnelle. La circulaire d'octobre 2015 sur les SEGPA n'a pas permis d'améliorer les conditions d'exercice et d'accueil des élèves dans ces structures. Les conditions d'étude des élèves et de travail des enseignants se sont dégradées ainsi que la qualité de la formation initiale et continue. Le revenu des enseignant-es spécialisé-es a baissé. La mise en place de mesures hors du cadre règlementaire, souvent imposées aux équipes, génère une réelle remise en cause des fondements de l'enseignement adapté, aux dépens des élèves accueillis. La qualité de cette structure dépend des moyens qui
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Déclaration FSU au CTMEN du 20 décembre 2017

2019-06-17T16:15:07+02:0021 décembre 2017|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Pour la FSU, la communication ministérielle ne saurait tenir lieu d'une politique pour l'éducation nationale à même de relever les défis actuels. Si l'efficacité de la stratégie médiatique n'est pas discutable, se voulant rassurante pour l'opinion conservatrice, elle ne cache pas une politique conservatrice qui modifiera en profondeur le service public d'éducation sans résoudre les problèmes des inégalités. Pour la FSU, la réussite éducative passe par le l'élévation générale du niveau de qualification de tous les jeunes. C'est ce projet que la FSU oppose à celui du ministre, si peu mis en débat dans sa cohérence soit-il. Pour la FSU les dernières prises de position ne témoigne d'une conception ouverte de l'école et risquent au contraire d'ajouter à la confusion dans le débat public : citons les derniers éléments de communication sur la laïcité, la dictée quotidienne ou l'uniforme à l'école… Pour la FSU, ce comité technique marquant l'annonce des éléments structurants la préparation de rentrée aurait dû être précédé d'un dialogue social sérieux. Ceci n'est pas le cas ! La FSU rappelle que la confiance ne se décrète pas, elle se construit à partir d'une écoute de l'expertise qu'ont les personnels de leurs métiers et du respect de leur engagement professionnel. Préparation de rentrée Pour la FSU, la préparation de rentrée est lourdement impactée par les choix budgétaires qui ne permettent pas de donner les moyens nécessaires aux académies et aux établissements. Dans le premier degré, l'enquête PIRLS, même si elle doit être mise en regard d'autres études, alerte. Elle pointe
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Pour une année 2018 heureuse et engagée au quotidien !

2019-06-17T16:15:07+02:0021 décembre 2017|Catégories : Campagnes|Mots-clés : |

Pour assurer la réussite de tous les élèves et l'élévation du niveau de qualification, la question de nos métiers est au cœur des enjeux. Nos exigences d'amélioration de la formation, tant initiale que continue, d'accompagnement des personnels dans l'exercice de leur métier, de réflexion sur le temps de travail, sur le travail en équipe, d'investissements à la hauteur des besoins … doivent maintenant être entendues. Améliorer l'exercice de nos métiers passe également par la confiance accordée aux personnels, enseignants et non enseignants, dans la reconnaissance de leur professionnalité et de leur engagement au quotidien. C'est aussi une question de revalorisation. La FSU a été signataire du protocole «PPCR» car il est sans conteste une avancée pour tous les personnels : revalorisation, déroulement de carrière accéléré, transfert primes/points dans les salaires … C'est pourquoi, elle juge inadmissible le report d'une année de ces mesures tout comme le gel de la valeur du point d'indice ! La FSU porte l'exigence d'une réelle reconnaissance des métiers, des missions et des qualifications des personnels de l'Education. D'ores et déjà elle prépare le prochain rendez-vous salarial et joue tout son rôle pour peser sur les décisions gouvernementales. Alors bonne année 2018 ? Oui, à toutes et tous, la FSU souhaite une année heureuse et résolument engagée au quotidien !

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