Bernadette GROISON, Secrétaire Générale de la FSU, s'est adressée à Vincent PEILLON, Ministre de l'Education. L'Education a été au cœur des débats de ces derniers mois. Notre système éducatif a subi des dégradations en profondeur ces dernières années, qui loin de la nécessaire démocratisation, ont aggravé les inégalités et le nombre de sorties d'élèves sans qualification reste trop important. Or, notre société évolue, ses besoins se diversifient, les savoirs se complexifient, les élèves changent. L'Etat a la responsabilité de donner aux futures générations les outils d'émancipation pour faire face aux défis de demain. Pour la FSU, cela nécessite de transformer le fonctionnement du système éducatif. Elle s'est largement exprimée sur l'idée d'un nouveau pacte éducatif et les propositions qu'il recouvre. Le Président de la République fait de l'Education une priorité. La FSU, première fédération de l'Education nationale, ne peut que s'en féliciter. Une loi d'orientation et de programmation est prévue ainsi que la création de 60 000 postes dans l'Education nationale durant les 5 années à venir. La FSU n'a cessé ces dernières années d'affirmer qu'il faut concilier le qualitatif et le quantitatif. Les moyens qui seront mis en œuvre doivent donc l'être pour assurer la réussite d'une politique éducative ambitieuse. De manière urgente, il faut assurer que la prochaine rentrée scolaire se fasse sous d'autres auspices. Lettre de la FSU à Vincent PEILLON

Monsieur le Ministre, ce CSE est le dernier avant d'importantes échéances électorales. Il nous invite à regarder les sujets à l'ordre du jour au regard du bilan de ces 5 dernières années. La FSU n'a jamais pensé que les créations de postes permettraient de résoudre à elles seules les difficultés du système éducatif à faire réussir tous les élèves. Elle a toujours conditionné la question des moyens à celle du projet éducatif sous tendu. Mais force est de constater qu'à l'inverse, les suppressions massives de postes (80 000 en 5 ans) ont asphyxié l'Ecole, du primaire au lycée. Chacun en mesure mieux d'année en année les conséquences et les nombreuses mobilisations de l'ensemble de la communauté éducative ont permis d'alerter l'opinion public sur cette situation : augmentation des effectifs par classe dans les écoles, collèges et lycées, affaiblissement du potentiel de remplacement, multiplication des affectations sur 2 voire 3 établissements, suppression de dispositifs d'aide particuliers aux élèves comme les RASED, multiplication d'heures supplémentaires qui plus est défiscalisées… Si la prochaine rentrée scolaire doit se faire dans ces conditions, elle sera catastrophique pour les élèves. C'est pourquoi la FSU demande des mesures d'urgence pour la prochaine rentrée et un collectif budgétaire. Cette politique du non remplacement d'un fonctionnaire sur 2 partant à la retraite dans la Fonction publique est d'autant plus préjudiciable qu'elle a été conjuguée à des réformes néfastes. Qu'il s'agisse de la LRU, des mesures pour l'école primaire, de l'accompagnement éducatif, des internats d'excellence, de l'introduction du livret personnel de
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 15 février 2012 La FSU apprend avec consternation que le ministre de l'Education Nationale vient de décider d'attribuer la gestion du bilan de santé professionnel pour les personnels de l'éducation nationale âgés de 50 ans, à un organisme privé. L'expérimentation sur 5 départements avait été confiée l'an dernier à la MGEN, mutuelle professionnelle des agents, référencée par le ministère comme seul organisme complémentaire et qui a la confiance des personnels. La FSU tient à rappeler la grande faiblesse de la médecine de prévention dans l'Education Nationale, qui conduit l'Etat à ne pas assurer les obligations comme par exemple la visite médicale quinquennale. Malgré les promesses du ministre Luc Chatel, seulement une vingtaine de médecins de prévention ont été recrutés sur les 80 annoncés et compte-tenu des départs en retraite, plusieurs académies restent sans médecin de prévention, alors que la santé des personnels de l'Education nationale se dégrade comme le relève la récente enquête du Carrefour Social. Dans ce contexte, le bilan de santé à 50 ans doit être généralisé cette année et assuré par un médecin de prévention. Son organisation ainsi que les examens complémentaires y afférant, devaient être confiés après appel d'offres à un partenaire extérieur. Pour la FSU ce partenaire ne pouvait être que la MGEN dont la connaissance du milieu professionnel et du système de santé, l'expérience, la compétence professionnelle et les valeurs qui les sous-tendent ne peuvent être mises en doute. Pour la FSU, la décision du Ministre constitue
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 1er février 2012 La FSU se félicite de la forte mobilisation des personnels de l'Education le 31 janvier en particulier pour que soient suspendues les suppressions de postes prévues pour la rentrée 2012 et pour obtenir le retrait du projet d'évaluation notamment des personnels enseignants, d'éducation et d'orientation. Ils ont ainsi une fois encore démontré que, refusant la dégradation des conditions de scolarisation des élèves et de travail des personnels, ils ont à cœur de défendre leurs métiers et le système éducatif. Conditions de travail, précarisation de l'emploi, absence de revalorisation, suppressions de postes, nouvelle gouvernance, réformes contestées… Pour la FSU, il est urgent de stopper une politique éducative qui tourne le dos à la réussite de tous les élèves et place les personnels dans des situations de plus en plus difficiles. La FSU appelle à intensifier les mobilisations pour le Service Public d'Education le plus unitairement possible. Elle s'adressera pour cela à ses partenaires du Collectif des 25 pour proposer dans les semaines à venir des actions permettant d'associer les personnels, les parents et tous les usagers. Et dans le cadre des campagnes aux élections présidentielle et législatives, la FSU portera avec force ses propositions pour une autre politique éducative avec des moyens adéquats. L'Education doit devenir une réelle priorité !

Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 19 janvier 2012 Dans le contexte de crise économique et sociale, l'éducation, la formation et la recherche doivent être pensées comme des investissements indispensables pour assurer l'avenir de chaque jeune et répondre aux besoins de notre société. Face aux inégalités, à l'échec scolaire de trop nombreux jeunes plus que jamais l'École publique est irremplaçable, de la maternelle à l'université, pour déjouer les déterminismes. Or, la politique éducative et d'enseignement supérieur menée conduit à une véritable impasse : les choix budgétaires, les « réformes » régressives (formation des enseignants, dispositifs d'évaluation des élèves, aide aux élèves en difficulté, éducation prioritaire, dénaturation du collège, destructuration des services…), la mise en concurrence des élèves, des agents, des écoles et des établissements, nouvelle licence, recomposition forcée du tissu universitaire affaiblissent délibérément le service public d'éducation. Elle marque un renoncement à une réelle ambition pour tous les élèves et étudiants, notamment ceux de milieux les plus défavorisés. Il faut rompre avec cette politique éducative et les choix budgétaires faits pour construire un projet ambitieux qui assure réellement la réussite de tous les jeunes. La FSU demande que soient suspendues les suppressions de postes prévues pour la rentrée 2012, que soit engagée une autre politique éducative notamment que soient retirés les textes transformant l'évaluation et ceux concernant la nouvelle gouvernance de l'Education nationale. D'ores et déjà, la FSU appelle les personnels à s'associer aux initiatives dans l'Education et dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche, à assurer la réussite de
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Communiqué de presse du collectif des 25 Paris, le 12 janvier 2012 La dégradation de l'Ecole continue. Le budget 2012, dans la suite négative des précédents budgets, placera le service public d'éducation sous tension. Des pans entiers du service public sont mis en difficulté. Pourtant, le gouvernement, dans le domaine éducatif, continue de s'attribuer des notes positives. Le collectif « L'éducation est notre avenir » dénonce le déplorable budget 2012 et ses conséquences, notamment les fermetures de postes. Les recteurs devront dire, dans les prochains jours, où seront supprimés les 14 000 postes de la rentrée 2012. Les mesures que les recteurs vont prendre se traduiront, en septembre prochain, par des fermetures de classes, des effectifs encore plus lourds à tous les niveaux du système éducatif, une détérioration des conditions d'accueil des élèves, des remplacements qui seront, faute de moyens, encore plus mal assurés. L'autosatisfaction gouvernementale n'est pas de mise quand ces mesures se traduisent par un recul de la scolarisation en maternelle, un recul de la scolarisation dans de bonnes conditions des élèves en situation de handicap. L'inquiétude est vive dans les écoles, les collèges, les lycées, les universités comme elle l'est dans les mouvements d'éducation populaire menacés d'asphyxie. L'éducation est, pour l'avenir de la jeunesse, la réponse la plus adaptée aux temps de crise économique. Elle doit être ce choix ambitieux que consent une nation pour préparer les jeunes aux mutations, pour former et qualifier lycéens, étudiants et salariés. L'éducation ne peut se faire au rabais. Elle a
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Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 8 décembre 2011 A la demande des ministres de la Fonction Publique et du Budget et sur proposition du comité d'action sociale interministériel, des missions d'inspection générale ont rendu leur rapport sur l'action sociale ministérielle et interministérielle dans la fonction Publique de l'Etat. Le constat est édifiant : les personnels de l'Education Nationale « bénéficient » du montant de crédits alloués par l'Etat le plus faible ( moins de 80€ par personne et par an, dont seuls 29€ relèvent de la politique d'action sociale mise en œuvre par le ministère, alors que la moyenne pour l'ensemble des agents de l'Etat se situe à 284€ par personne et par an) Le premier ministère en termes d'effectifs et de budget est la lanterne rouge en matière d'action sociale, et ce, quel qu'en soit le domaine : logement, restauration, enfance et famille, culture, loisirs et vacances. L'exemple concernant les enfants des personnels de l'éducation nationale est révélateur du désintérêt du ministère. Il convient de souligner qu'alors que tous les autres ministères multiplient en cette période de fin d'année initiatives et prestations en faveur des enfants, les enfants des personnels de l'éducation nationale « bénéficient » de l'indifférence la plus totale de la part de l'employeur de leur(s) parent(s) à cette occasion. La FSU, confortée par le récent vote massif des personnels, ne saurait se satisfaire de cette situation, ni admettre que ce constat accablant reste sans suite. La FSU exige du Ministre, l'ouverture de négociation sur
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