Communiqué de presse commun FSU, Sgen-CFDT, Ferc-CGT, Unsa-Education, FCPE, UNL, FIDL, UNEF Paris, le 3 février 2010 Mercredi 3 février, le ministre de l'éducation nationale s'est exprimé sur l'affaire du « baiser de la lune ». Il s'agit d'un film d'animation à destination des CM1 et CM2 qui est destiné à évoquer les relations amoureuses entre deux personnes du même sexe à travers l'amour d'un poisson-lune et d'un poisson-chat. L'inspection académique d'Ille-et-Vilaine a retiré son soutien et le logo du ministère, à la suite de pressions d'associations conservatrices. Le ministre a déclaré qu'il trouvait « prématuré de traiter de ces sujets en primaire ». Depuis 2004, le Collectif éducation contre les LGBT-phobies œuvre pour que l'éducation nationale, dans le cadre de la lutte contre les discriminations, prenne en charge de façon spécifique la lutte contre l'homophobie et la transphobie. Il aura fallu des années pour que le ministère se lance timidement et sans moyens dans une campagne d'affichage au lycée, oubliant volontairement les collégiens, et inscrive cette « préoccupation » dans les deux dernières circulaires de rentrée. Tout montre que c'est très tôt, avant que les stéréotypes et les comportements discriminatoires soient intériorisés, qu'il faut agir. L'instruction civique, l'éducation à la citoyenneté ne sont pas seulement destinées à répondre à des situations difficiles dans les établissements scolaires, elles ont aussi et surtout pour rôle de les prévenir. Dès la maternelle, il est possible de parler de la diversité des familles, de travailler sur les stéréotypes filles-garçons, il est possible de
Lire la suite

Communiqué Inter-LGBT, SOS homophobie, Collectif éducation contre les LGBTphobies en milieu scolaire (FCPE / FERC-CGT / FIDL / FSU / SGEN-CFDT / UNEF / UNL / UNSA-EDUCATION) Paris, le 25 janvier 2010 Une production rennaise monte actuellement un film d'animation poétique destiné à aborder les relations amoureuses entre personnes du même sexe auprès des enfants de CM1 et CM2 . Pourtant soutenu par de nombreux partenaires (notamment le Ministère de la Jeunesse et des Sports, le Conseil Régional de Bretagne, les Conseils Généraux des Côtes d'Armor et du Finistère, la Ville de Rennes, la Ligue de l'enseignement 35, SOS homophobie, le Centre GLBT de Rennes et le Centre National de la Cinématographie etc…), cet outil pédagogique doit faire face à une levée de boucliers homophobes visant à démolir ce projet de sensibilisation à la diversité en direction des publics jeunes. Le média en ligne tetu.com a fait savoir le 23 janvier dernier que le Ministère de l'Éducation nationale, par le biais de l'inspection académique d'Ile et Villaine, cédant sous la pression d'associations ultra-conservatrices, a souhaité retirer son logo de ce projet pédagogique qui vise à « apporter une meilleure représentation des relations amoureuses entre les personnes du même sexe ». Le Ministère de la Jeunesse et des Sports subit des pressions pour qu'il en soit de même. Pour les initiateurs du projet « Le Baiser de la Lune » , il s'agit de « lutter contre l'homophobie survenant à l'adolescence », en expliquant aux élèves d'école primaire du cycle 3
Lire la suite

Communiqué de presse FSU Les Lillas, le 30 décembre 2009 La FSU appelle l'ensemble des personnels de l'Education, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche à se mobiliser pour une politique qui assure la réussite de tous les jeunes. Il s'agit de porter des propositions pour un système éducatif plus juste et plus égalitaire qui réponde pleinement aux besoins de la société, qui dispose à tous les niveaux des moyens nécessaires à ses missions et qui refuse les déterminismes scolaires et sociaux, relance la démocratisation de l'accès au baccalauréat, et diminue le nombre de sorties sans qualification du système éducatif.  Contre le non remplacement d'un fonctionnaire sur deux partant en retraite et la suppression systématique de dizaines de milliers de postes, contre la RGPP et ses conséquences sur les services et les missions  Pour la création de postes répondant aux besoins du service public et assurant l'amélioration des conditions de travail et d'étude  Pour l'abandon de l'actuelle réforme de la formation des maîtres, de ses textes d'application concernant la formation et la négociation d'une tout autre réforme  Pour le retrait de la réforme des LP, des projets actuels de réforme des lycées et de la gouvernance des établissements du second degré et la reprise des discussions sur d'autres bases  Pour l'arrêt de la déstructuration du service public d'Enseignement Supérieur et de Recherche (universités, CNRS et autres organismes, …)  Pour une véritable politique de l'éducation prioritaire qui assure partout le droit à une éducation de qualité et à la réussite  Pour
Lire la suite

Ci-dessous, le compte-rendu du Colloque CGT/FSU du 10 novembre 2009 à Caen, avec la participation de Gérard ASCHIERI et de Bernard THIBAULT. 8 pages

Communiqué de presse FSU Les Lilas, le 2 décembre 2009 Après un retard très important pour reconnaître que l'amiante était un problème majeur qu'il fallait prendre à bras le corps, l'Education Nationale a depuis 3 ans pris des mesures pour qu'une information soit faite auprès des personnels. Mais il a fallu de longs mois, et la détermination des organisations syndicales, pour qu'une brochure informative sur l'amiante soit élaborée puis diffusée dans les écoles et les établissements d'enseignement, sans que l'on soit certain encore aujourd'hui que tous les personnels en aient bien été destinataires. Les représentants du personnel en Comité Central Hygiène et Sécurité, au premier rang desquels la FSU, ont ensuite bataillé pour qu'une enquête d'exposition soit menée auprès de l'ensemble des personnels : la demande que nous avons portée était que tous les personnels puissent être destinataires de cette enquête avant leur départ en retraite. Le choix gouvernemental a été de cibler les personnes « à risque »en raison de leur profession et lieu de travail, et de laisser aux autres la responsabilité de remplir d'eux mêmes un questionnaire sur les sites académiques. Nous le regrettons car nous savons que des collègues non répertoriés « à risque » ont été victimes de l'amiante et en subissent aujourd'hui les conséquences. Aujourd'hui, les premiers résultats pour l'enquête menée auprès des personnels nés en 1949 ou avant, montre la gravité de la situation. Les réponses donnent un peu plus de 2% d'expositions fortes et près de 7% d'expositions intermédiaires : ce sont
Lire la suite